幼兒園運營管理PPT課件

幼兒園運營管理PPT課件這個PPT共45頁，該文件包含了PPT課件。主要包含目標----層次（合理、清晰），流程----合理（適宜、有效），執行----落地（量化、可操作），考核----常態（保障、持久）等，歡迎點擊下載。

幼兒園運營管理
何為管理？
目標----層次（合理、清晰）
流程----合理（適宜、有效）
執行----落地（量化、可操作）
考核----常態（保障、持久）
目標的層次性
1.時間和日程
     A.編排月工作計劃（日程）
   B.周工作計劃（日程）
   C.日工作計劃（日程；
    區分事情的輕重緩急，并依工作時間多少來安排工作日程，依“重要且緊急——重要但不急——不重要但較急——不重要也不急”進行排序，從而讓真正重要的事情較好地得到處理。
目標層次化
3.管好中層
管人的方法=崗位+任務+目標+責任
         信任+信任
日程安排；工作日志；工作報表；工作部署清單；
報告與反饋制度；定期檢查；工作評估；
制度規范；工作會議；越級指揮與上報。
目標層次化
4.督促園務委員會成員及時“匯報”，做到既報喜又報憂。
5. 抓好落實，做好文檔整理
評價三結合:
自評和他評相結合
定性和定量相結合（權重比例合理，量化指標）
階段性評價（監管、督導、調整）和終結評價相結合
讓每個細節的落實更量化
精細化管理
環境管理的常態化
幼兒成長檔案
教師發展檔案
班級管理檔案
課程實施檔案
流程化管控模式，
   讓每項工作的環節更具標準化
完善的流程
環節目標---定人定崗定位---秩序、順序
具體行動—時間限定---考核標準
分組討論：
流程設定：
1、幼兒來園前準備
2、 戶外活動
3、幼兒午餐到午睡
4、幼兒起床到加餐
執行是目標到結果的過程
目標：合理、具體、可量化
目標、任務和要求后，能保質保量的去完成。
  不僅要把事做細，而且要做精。
執行----去做，去完成
執行力，是幼兒園將戰略付諸實施的能力，它反映戰略方案和目標的貫徹程度。是把決策轉化為結果的能力。具體地說，就是每個園長、教師理解、貫徹、落實、執行決策的能力。
     執行力在整體上表現為“執行并完成任務”的能力，不同的人完成不同的任務需要不同的具體能力。

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